Tout d'abord, quatre élèves sont responsables sur la semaine et ils tournent sur les quatre jours. Ces mêmes élèves sont aussi mes "petits assistants" : distributeurs, responsables du matériel de sport, chefs de rang...
Pour savoir qui fait quoi, j'ai réalisé 2 tableaux à double entrée...un très bon exercice qui n'est pas du tout évident en début d'année. L'idée vient de la @maitressesev et je l'ai adaptée à ma classe en utilisant mes thèmes de classe. Cette année, nous allons travailler sur les contes. Mes élèves ont donc un personnage associé à leur prénom et ce même personnage associé à un rituel ou à une responsabilité particulière.
Dans le rond en haut à gauche, j'indique le numéro du groupe responsable.
Tableau modifiable des groupes (à vous de compléter avec les prénoms de vos élèves pour les autres groupes)
Chacun des élèves responsables fait son rituel dès son entrée en classe :
L'un fait le nombre du jour qui est projeté sur le TNI (à retrouver sur cet article : https://pommetraisin.wixsite.com/blog/post/le-nombre-du-jour-sur-tbi)
Un autre fait la date en français et en anglais. Il écrit la date du jour en abrégé, le nombre de jours d'école et indique combien il reste de jours d'école avant le 100ème. Il coche aussi sur le calendrier de la classe le jour d'école en vert. (https://pommetraisin.wixsite.com/blog/post/calendrier-pour-le-rituel-du-matin)
Il prépare ensuite le rituel en anglais (https://pommetraisin.wixsite.com/blog/post/english-corner)
Et enfin, un autre élève prépare le mot du jour à partir du calendrier des incollables. Il écrit le mot sur l'ardoise puis indique sa nature, son genre, essaie de trouver un synonyme et un contraire. Il écrit ensuite une phrase contenant ce mot. Les images proviennent de la méthode "réussir son entrée en grammaire" de chez @retz et de @mysticolly
Et que font les autres élèves pendant ces 15 minutes ? Le lundi, un jogging d'écriture, le mardi, un rituel autour de l'étude de la langue, le jeudi un petit problème de recherche et le vendredi, pas de rituel car ils copient leurs devoirs pour la semaine.
Ensuite, on se retrouve tous au coin regroupement pour présenter les rituels, les informations importantes, fêter les anniversaires du jour et le programme du jour. Ce moment de regroupement dure environ 10-15 minutes.
Quelques photos de la classe :
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